Bir eğitim ve öğretim yılını daha kapatıyoruz.

Öğrenciler öğretmenler veliler ve millet olarak büyük umutlarla ve beklentiler le başladığımız koca bir yılı geride bıraktık.

En büyük hedefimiz canımızdan çok sevdiğimiz çocuklarımızı yaşadıkları çağda almaları gereken bilgiyi ve eğitimi en kısa zamanda en doğru bir şekilde çağdaş metotlarla onlara kazandırmak. milli ve manevi değerlerimizi öğreterek kendisine,ailesine, milletine vatanına ve insanlığa yararlı bireyler olarak yetiştirmekti.

Bütün pılan ve programlar bunun için yapıldı .

Büyük sevinçle ve beklentilerle başladığımız 2009-2010 Eğitim ve Öğretim yılı 180 günlük eğitim ve öğretimin ardından 18 Haziran 2010 Cuma günü ziller bu defa tatil için çaldı.
Örencilerimiz alabildikleri ve öğretmenlerimizin verebildikleri oranda bilgiler kazandılar eğitim ve öğretim gördüler. Bir yıl acı ve tatlı anılarıyla kapandı.

Sonuçta öğrenci öğretmen veliler için durum değerlendirmesi yapabileceğimiz bir Karne aldık.

Bir eğitimci olarak Karnedeki başarı ya da başarısızlığın hayata çok fazla yansımadığını biliyorum.

Buna dayanarak anne-babalara birkaç şey söylemek istiyorum:

* öncelikle hayatın, başarıların yanı sıra bazı başarısızlıklarla da dolu olduğu gerçeği, çocuğa, hayatı algılamaya başladığı andan itibaren telkin edilmeli.

* Her insanın kimi zaman başarılı, kimi zaman da çeşitli nedenlerle başarısız olabildiği onun anlaya bileceği şekilde anlatılmalı ve ikna edilmeli.

* Başarıdan şımarmamak, başarısızlığa ise yenilmemek gerektiği anlatılmalı...
* Çocuğun, başarı gibi, başarısızlığı da soğukkanlılıkla karşılamayı öğrenmesi kendi geleceği açısından çok önemlidir.

* Okuldaki başarısızlığı, tek başına öğrencinin başarısızlığı gibi değil, tüm ailenin ve öğretmenlerin başarısızlığı gibi görmeli ve çözüm yollarını ona göre planlamalıyız.
Bana göre de okuldaki başarısızlık bir sonuçtur:nedenlerine bakınca

1- Öğrencinin başarısı aile içi eğitimle okul eğitiminin birleşmesiyle oluşur...
Oysa çoğu zaman aile içi eğitimle okulun programları örtüşmüyor.
Öğrenciler bu ikili eğitim proğramı arasında uyum sağlıyamıyor ve başarısız duruma düşüyor . Yani okul ile ailenin eğitimden beklentileri örtüşmüyor. Ayrı tellerden çalıyorlar.

Bu da tabii çocuğa yansıyor, kafasını karıştırıyor, başarısını etkiliyor.

2-- Aile çocuğun okulu ile diyaloga geçmiyor.

Doğrusu, öğretmenler de bu konuda fazla istekli görünmüyorlar. Veli gelmiyorsa öğretmen gitmeli.

Başarınında başarısızlığında faturası ise yine öğretmene ve çocuğa çıkıyor.
Şu halde çocuğun okuldaki başarısında olduğu gibi başarısızlığında da ailenin yanı sıra öğretmenlerinin de büyük payı vardır.. Bir anlamda zayıf not veren öğretmen kendine de zayıf vermiş oluyor.

Bir başka açıdan ,Eğitim ve öğretim sürecinde, kimse kimseye hayatı bir çırpıda öğretemez. Bazı konuları insanlar yaparak ve yaşayarak öğrenir. öğrencide hayatı yaşayarak öğrenecektir. Buna izin vermek, sabırlı olmak, öğrenciye zaman tanımak gerekiyor.

En önemlisi konulardan biride şu: çocuklarımız, bizim, her zaman her konuyu konuşmaya, hatta tartışmaya hazır olduğumuzu bilmelidirler.Değerli anneler ve babalar
karneye bakmadan önce çocuğunuzun gözlerinin içine bakın ve sevginizin ölçüsünü karnedeki notların belirlemediğini, notlar nasıl olursa olsun onu sevmeye devam edeceğinizi, Zayıfların zamanla düzeltme konusunda da ona güvendiğinizi söyleyin.

İyi karneler, iyi tatiller.

(*) ÜCRETSİZ HOSTİNG : 2 GB Hosting Web Alanı + 10 GB Bantwith + 5 Farklı Site Yayınla... Com Net Org - Com.tr Alan Adı Tescili (*) HABER SİTELERİNE VE KURUMSAL ŞİRKETLERE ÖZEL HOSTING - DEDICATED SERVER...

Yazarın Diğer Yazıları

1. Maneviyatın en yoğun yaşandığı bir iklim üç aylar
2. Anneler günü kutlu olsun
3. Halkın en çok güvendiği kurum TBMM olmalı...
4. Ziller kimin için çalıyor...
5. Yeni modern çağdaş anayasanın önü açıldı
6. Vesayetten kurtulmak için "Evet"
7. Bir yılın muhasebesi, Berat Gecesinin Anlamı ve Önemi
8. Taş atan ,uyuşturucu satan ve bali çeken çocuklarımız…
9. Hayatımıza Miraç’la gelen on iki temel prensip..
10. Bir eğitim ve öğretim yılını daha kapatıyoruz.